ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФИЗИКЕ
Ключевые слова:
учебно-исследовательской деятельности, принципы, система логических действий, системность и непрерывность, проблемное образование, исследовательское образование, эвристическое образование, исследование.Аннотация
В статье рассматриваются важность учебно-исследовательской деятельности в формировании физических знаний, этапы формирования учебно-исследовательской деятельности в физическом образовании.
Научно обосновано принципы учебно-исследовательской деятельности и методы организации как личностей и успешном достижении образовательных целей в учебном процессе. Описана роль учебно-исследовательской деятельности в развитии научного мировоззрения учащихся, вопросы их формирования в логической последовательности в соответствии с целью.
Рекомендована методическая модель организации для улучшение учебно-исследовательской деятельности учащихся в физическом образовании.
Библиографические ссылки
Абдулов Р.М. Использование интерактивных средств в процессе развития исследовательских умений учащихся при обучении физике: дис. канд. пед. наук: 13.00.02-Екатеринбург, 2013. - 183 с.
Авгусманова Т.В. Педагогические условия развития исследовательской деятельности старшеклассников в инновационном образовательном учреждении: автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01 — Иркутск, 2013. — 21 с.
Аёшин В.В. Подготовка будущего учителя физики к деятельности по формирова-нию исследовательских способностей учащихся // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. — 2011. № 3. — С. 9-14.
Алексеев Н.А. Педагогические основы проектирования личностно ¬ориентированного обучения: дис.докт. пед. наук: 13.00.01 — Тюмень, 1997. – 310 с.
Алиева О.В. Формирование учебно-исследовательской культуры учащихся на этапе пред профильной подготовки: автореф. дис.канд.пед. наук. -Белгород, 2013. — 24 с.
Альникова Т.В. Формирование проектно-исследовательской компетенции учащихся на элективных курсах по физике: дис канд.пед.наук:13.00.02 Томск, 2007.- 176 с.
Альтшулер Ю.Б. Методическая система обучения физики учащихся средней школы на основе синтеза фундаментальных и прикладных знаний: дис. докт. пед. наук: 13.00.02 — М., 2013. — 310 с.
Андреев В.И. Дидактические условия развития исследовательских способностей старшеклассников(в процессе обучения физике): автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.02 — М., 1972. — 21с.
Белянин В.А. Методическая система формирования исследовательской компетенции будущего учителя при изучении физики: дис докт. пед. наук: 13.00.02 — М, 2012. — 483 с.
Выготский, Л.С. Педагогическая психология.- М.:Педагогика,1991.- 480 с.
Майер, В.В. Элементы учебной физики как основа организации процесса научного познания в современной системе физического образования: дис. докт. пед. наук: 13.00.02. — Глазов, 2000. — 409 с.
Inquiry and the National Science Education Standards. A Guide for Teaching and Learning. - National Academy Press. - Washington. - 2000.
Sadler P.M. The Influence of Teachersʼ Knowledge on Student Learning in Middle School Physical Science Classrooms
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)
- , , НАВЫКИ САИДА АХМАДА В ПОВЕСТВОВАНИИ (По рассказу “Коракуз Мажнун") , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета. Комплект приложений (Социальные гуманитарные науки)
- , ЗАГАДКИ СТИХИ И ИХ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 5 (2023): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- , ЗАГАДКИ СТИХИ И ИХ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 4 (2023): FarDU ilmiy habarlari jurnali (Ijtimoiy gumanitar)
- , , ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ В ПОЭТИЧЕСКОМ ЖАНРЕ ХОККУ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета. Комплект приложений (Социальные гуманитарные науки)
- , ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГЛУТТОНИЧЕСКОГО ДИСКУРСА , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2023): Научный журнал Ферганского государственного университета (Точные и естественные науки)
- Asqarova Oydinxon Karimxon qizi, Ikromova Gulnoza Mubilla qizi, Botirov Erkin Xojiakbarovich, ИЗУЧЕНИЕ СОСТАВА ЭФИРНОГО МАСЛА НАДЗЕМНОЙ ЧАСТИ SALVIA DESERTA ФЛОРЫ УЗБЕКИСТАНА , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2024): FarDU.Ilmiy xabarlar jurnali (Aniq va tabiiy fanlar)
- , , , ПОЭЗИЯ XX ВЕКА И ГАФУР ГУЛАМ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- , ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГЛУТТОНИЧЕСКОГО ДИСКУРСА , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2023): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- , СВЯТЫЕ ИМЕНА АЛЛАХА В КНИГЕ «КУТАДГУ БИЛИГ» И ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА ИХ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- , , , , ГЕОХИМИЧЕСКОЕ АККУМУЛЯЦИЯ ЭЛЕМЕНТОВ НА ПОЧВО-ГРУНТАХ ОСУШЕННОМ ДНЕ АРАЛЬСКОГО МОРЯ , Научный вестник Ферганский государственный университета: 2024: KONFERENSIYA. "TUPROQ BIOGEOKIMYOSI – BIOSFERANING BARQAROR RIVOJLANISHI VA MUHOFAZASI" xalqaro ilmiy anjuman.