РОЛЬ АРТПЕДАГОГИКИ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
Артпедагогика, образовательные технологии, методы, методы обучения, практика, модернизация, интеграция, междисциплинарность, эффективность.Аннотация
Артпедагогика с ее исследовательскими и образовательными методами в настоящее время активно развивается на начальном этапе и прекрасно занимает свое место в системе общего, дополнительного образования. В данной статье рассматривается понятие арт-педагогики, вошедшее в поле науки в результате педагогических технологий в сфере образования, а также ее место и роль в повышении творческой компетентности будущих педагогов.
Библиографические ссылки
Н.Ю.Сергеева. Содержание понятия «Артпедагогика» 2008.
Верховодовa Р.А., Галустова Р.А. Зарубежный опыт арт-педагогики как система интегрированного применения элементов искусства в образовательном процессе//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология.– 2011. – № 1. – С. 15-18
Драч Г. В. Культурология : учебник для вузов / Г. В. Драч, О. М. Штомпель, Л. А. Штомпель, В. К. Королев. СПб.: ПИТЕР, 2010. С. 13.
Гаязов А. С. Образование и образованность гражданина в современном мире / А. С. Гаязов. М.: Наука, 2003. С. 6.
Е.В.Таранова., Методология артпедагогики в контексте современных междисциплинарных исследований образования. Научный вестник. –М, 2017 – 47 c.( 3. E.V. Taranova., Methodology of art pedagogy in the context of modern interdisciplinary research in education., Scientific Bulletin. -M, 2017 - 47 p.)
Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа: Учебник для студ. высш. учеб. заведений. Рек. Мин. обр. РФ. — 2-е изд., перераб. / А.Г. Асмолов. М.: Смысл; Академия, 2002 (4. Asmolov A.G. Psychology of Personality: Principles of General Psychological Analysis: A Textbook for Students. higher textbook establishments. Rec. Min. arr. RF. - 2nd ed., revised. / A.G. Asmolov. M.: Meaning; Academy, 2002.)
Насритдинова, М. Н. (2022). МУСИҚА ИНСОНИЯТГА НИМА УЧУН КЕРАК?. Science and innovation, 1(Special Issue 2), 577-580. (Nasritdinova, M. N. (2022). WHAT DOES HUMANITY NEED MUSIC FOR? Science and innovation, 1(Special Issue 2), 577-580.)
Nasritdinova, Madina (2023). ARTPEDAGOGIK YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI AXLOQIY TARBIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3 (2), 199-204. (Nasritdinova, Madina (2023). PEDAGOGICAL MODEL OF MORAL EDUCATION DEVELOPMENT OF PRIMARY CLASS STUDENTS ON THE BASIS OF ARTPEDAGOGICAL APPROACH. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3 (2), 199-204.)
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)
- , РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА АРТПЕДАГОГИКИ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 5 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- , СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОСЛОВИЦ О ЗДОРОВЬЕ И БОЛЕЗНЯХ НА АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 4 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- Turg‘unoy Egamberdiyeva, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО АКТИВНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ У ДЕВОЧЕК , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2022): Научный журнал Ферганского государственного университета
- , ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАГМАТИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ СОМАТИЧЕСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В ВОПРОСАХ ПЕРЕВОДА , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2022): Научный журнал Ферганского государственного университета
- , ВОСПИТАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 6 (2024): Ферганский государственный университет. Журнал научных новостей. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ СБОРНИК (Социально-гуманитарные науки)
- Madina Abduqodirova, СРАВНИТЕЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ВЫРАЖЕНИЯ «ИРОНИИ» В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2025): FarDU ilmiy xabarlari jurnali (FILOLOGIYA)
- Madina Madieva, НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ НОМИНАЦИИ БРЕНДА , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- Madina Batirkhanova , ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ АНАЛИЗ СОМАТИЧЕСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2025): FarDU ilmiy xabarlari jurnali (FILOLOGIYA)
- , ВАЖНОСТЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2025): FarDU ilmiy xabarlari jurnali (FILOLOGIYA)
- Султанова Шохиста Мухаммеджановна, Нажмиддинова Мадина Музаффаровна, БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ МЕТАЛИНГВИСТИКИ: КЛАССИФИКАЦИЯ И АНАЛИЗ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 6 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)