BOLALAR ERTAK MATNLARINING KOGNITIV-SEMANTIK XUSUSIYATLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Nashr qilingan: iyl 12, 2023
Kalit so‘zlar:
kognitiv tilshunoslik, konsept, fikrlash qobiliyati, makropropozitsiya

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Yuldasheva Dilafruz Maxamadaliyeva
FEGANA STATE UNIVERSITY
Nishonova Sayyora Saidovna
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti

Annotatsiya

Maqolada bolalar ertak matnlarini kognitiv tilshunoslik nuqtayi nazaridan tahlil etish,ularning  tabiati va dunyoqarashiga mos  matn semantikasi va lingvokognitiv xususiyatlarni ochib berishi misollar orqali tahlil etildi. Ertaklarning majoziy, sehrli va hayvonlar haqidagi ertaklarga ajratilishining o‘zi ham kognitiv axborotning qay tarzda bolaga berilishi, ma’lumot uzatish qanday rejalashtirilganidan dalolat berishi, adabiy ertaklarda muayyan kognitiv dastur mavjud bo‘lib, ertakdan olinadigan xulosa, g‘oya makropropozitsiyani hosil qilishi, ertaklarning kognitiv dasturi insonlarning fikrlash doirasiga qarab belgilanishi misollarda tahlilga tortildi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Yuldasheva Dilafruz Maxamadaliyeva, & Nishonova Sayyora Saidovna. (2023). BOLALAR ERTAK MATNLARINING KOGNITIV-SEMANTIK XUSUSIYATLARI. Farg’ona Davlat Universiteti, 28(5), 70. Retrieved from https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/2132
Maqola
№. 5 (2022): FarDU ilmiy xabarlar jurnali
Bo‘lim
Ilmiy axborot
Creative Commons litsenziyasi

Tsya robota litsenzuetsya vydpovídno do Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 xalqaro litsenziyasi.

Mualliflar biografiyasi

Yuldasheva Dilafruz Maxamadaliyeva, FEGANA STATE UNIVERSITY

Farg‘ona davlat uiversiteti dotsenti, filologiya fanlari doktori (DSc)

Nishonova Sayyora Saidovna, Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti

Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti ingliz tili nazariyasi va uni o‘qitish metodikasi kafedrasi o‘qituvchisi

Foydalaniladigan adabiyotlar

Gadoyeva M.I. Ingliz va o‘zbek tillarida somatizmlarning semantik-pragmatik tadqiqi: filol. fan. d-ri ... diss. – Toshkent, 2022. – B. 86.

Danilova Ye. C . Duxovniy acpekt psixoterapevticheskogo effekta skazok G.X. Andersena. 2021 - dspace.onu.edu.ua. Murojaat sanasi: 21.09.2021.

Laguta O.N. Metaforologiya: teoreticheskie aspekti . – Novosibirsk, 2003. CH.1 . – C.7.

Haynrix Hayne. Sevgi iztiroblari. To‘plab nashrga tayyorlovchi va so‘zboshi mallifi A.Akbarov. – Toshkent: Dono, 2019.

Yuldasheva D.М. Pedagogical Features Of Mental Development Of Preschool Children. Solid State Technalogy.Volume: 63 Issue:6 Publication Year:2020. 14221-14225.

Yuldasheva D.M. Аnthropotcentric Approach To Children`S Speech Study. Section 2: Linguistics Theory,Applied Linguistics. Collection Of Materials Of The International Online Conference.Www.Research-Support-Center.Com 2020.92-95

Yuldasheva D.М. The Methods Of Speech Development Of Preschool Children. Epra Internashinal Jurnal Of Multidisciplinary Research(Ijmr). Impact Factor: 7.6.11.November.