МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ

Боковая панель статьи

PDF (O'zbekcha)
Опубликован: Jun 22, 2023
Ключевые слова:
компетентность, креативность, деонтология, последовательность, эффективность, безразличие, безответственность, апатия, трудолюбие, ответственность, активность, конструктивность

Основное содержимое статьи

Boxodirjon Shermuhammadov
Fergana State University
Dilorom Namozova
Fergana State University

Аннотация

В данной статье разработана модель повышения творческой компетентности будущего учителя музыки. Эта модель предусматривает работу будущего учителя музыки над собой и самооценку, совершенствование своих профессиональных знаний.

Информация о статье

Как цитировать
Shermuhammadov, B., & Namozova, D. (2023). МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ. Научный вестник Ферганский государственный университета, 29(1), 2. извлечено от https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/11
Выпуск
№ 1 (2023): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
Раздел
Педагогика
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Биографии авторов

Boxodirjon Shermuhammadov, Fergana State University

Farg‘ona davlat universiteti rektori, pedagogika fanlari doktori, professor

Dilorom Namozova, Fergana State University

Farg‘ona davlat universiteti, tadqiqotchi

Библиографические ссылки

Ўзбекистон Республикаси Президентининг маданият ва санъат соҳасини янада ривожлантиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисидаги 02.02.2022 йилдаги ПҚ-112-сон қарори.

Муслимов Н.А., ва бошқалар. Касб таълими ўқитувчиларининг касбий компетентлигини шакллантириш технологияси/ Монография. – Т.: “Фан ва технология” нашриёти, 2013.

Муслимов Н.А ва бошқалар. Педагогик компетентлик ва креативлик асослари. Ўқув методик қўлланма. – Т.: “Sano-standart”, 120 – .2015 б.

Умумий педагогика. Қисм 1: дарслик / О.Мусурмонова [ва бошқ.]. – Тошкент: Ёшлар нашриёт уйи, 2020. – 376 б.

Брякова И. Е. Креативная компетентность педагога – новый вектор развития образования //Педагогический имидж. – 44( 3 .№ – .2019).

Авазбоев А. И., Пардабоев Ж. Э. Талабаларда креативлик сифатларини ривожлантиришнинг самарали йўллари //Современное образование (Узбекистан). – 8 .№ – .2018.

Ибрагимова Г. Н. Олий таълим тизимида интерфаол технологиялар воситасида талабалардаги ижодий фикрлашни ривожлантириш //Современное образование (Узбекистан). – 4 .№ – .2017.

Акбарова, С. (2022). Основы развития креативных компетенций студентов в процессе самостоятельного обучения. Экономика и образование, 23(2), 311–316. извлечено от https://cedr.tsue.uz/index.php/journal/article/view/473

Кадырова, М. Т. Компетентлик ёндашуви назарияси ва унинг педагогик мазмунига доир қарашлар // Молодой ученый. — 2020. — № 43 (333). — С. 343-345. — URL: https://moluch.ru/archive/333/74450/ (дата обращения: 18.11.2021).

Ўзбекистон республикаси мусиқа маданияти миллий ўқув дастури. Т. 2022 йил.