ЧЕТ ТИЛИДАГИ МАТННИ ИДРОК ЭТИБ ТУШУНИШ ХУСУСИДА

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Nashr qilingan: iyn 20, 2023
Kalit so‘zlar:
идрок, рецептив нутқ фаолияти, анализатор, кўрув - эшитув - нутқ - ҳаракат анализаторлари, ўқиб тушуниш, нутқ механизми

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Д.Саимназарова
Fergana State University

Annotatsiya

Мақолада рецептив йўналишдаги нутқ фаолиятининг тури бўлмиш ўқиш жараёнида идрок этиб тушунишга оид фикр-мулоҳазалар баён этилган. Унда ўқиш ҳақида психологик ва физиологик илмий ғояларга эътибор қаратилган.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Д.Саимназарова. (2023). ЧЕТ ТИЛИДАГИ МАТННИ ИДРОК ЭТИБ ТУШУНИШ ХУСУСИДА. Farg’ona Davlat Universiteti, (2), 24. Retrieved from https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/149
Maqola
№. 2 (2019): FarDU ilmiy xabarlar jurnali
Bo‘lim
Pedagogika

Foydalaniladigan adabiyotlar

. Каримова В. Психология. Ўқув қўлланма. -Т., 2002.

Иванов П.И., Зуфарова М.Е. Умумий психология: Педагогика ва психология бакалавриат таълим йўналиши талабалари учун дарслик. –Т., 2008.

Жинкин Н.И. Механизмы речи. – М., 1958.

Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси: Чет тиллар олий ўқув юртлари (факультетлари) талабалари учун дарслик. -Т., 2012.

Жалолов Ж.Ж. Матн мутолааси дидактикаси. // “Халқ таълими” журнали. – 1993 йил, 1-сон