MAKTABGACHA VA BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA BOLALARNING JISMONIY TARBIYA JARAYONLARINI OPTIMAL TASHKIL ETISH METODLARI

Abdusatorov Rahmiddin Rasuljon o‘g‘li

doi:10.56292/SJFSU/vol31_iss6/a26

Mualliflar

Abdusatorov Rahmiddin Rasuljon o‘g‘li

Farg‘ona davlat universiteti

https://orcid.org/0009-0003-6942-4995

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss6/a26

Kalit so‘zlar:

maktabgacha ta’lim, boshlang‘ich ta’lim, bolalar jismoniy tarbiyasi, sog‘lomlashtirish motorika rivoji, jismoniy faollik, harakat tartibi, pedagogik texnologiyalar, morfofunksional rivojlanish, jismoniy tayyorgarlik.

Annotatsiya

Maqolada mamlakatimizda maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim yoshidagi bolalarning jismoniy tarbiyasi va sog‘lomlashtirish jarayonlarini samarali tashkil etishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Jismoniy faoliyatning bolalarning morfofunksional rivojlanishiga, nafas olish va yurak-qon tomir tizimlari salomatligiga ta’siri ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim muassasalarida muntazam jismoniy mashg‘ulotlar bolalarning motorika ko‘nikmalari, chidamliligi va koordinatsiyasini sezilarli darajada yaxshilashini tasdiqlaydi. Shuningdek, harakat tartibi, mashg‘ulotlarning strukturasi va pedagogik texnologiyalarni to‘g‘ri qo‘llashning ahamiyati ko‘rsatib o‘tilgan. Maqola jismoniy tarbiya va sog‘lomlashtirish ishlarini ilmiy asosda tashkil etish hamda ularning samaradorligini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni beradi.

Muallif haqida

Abdusatorov Rahmiddin Rasuljon o‘g‘li, Farg‘ona davlat universiteti

Farg‘ona davlat universiteti Ko‘pkurash sport turlari nazariyasi va uslubiyoti kafedrasi o‘qituvchisi

Adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 5924-sonli Qarori. “Jismoniy tarbiya va sport sohasini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–421-son Farmoni. “Korporativ sportni rivojlantirish va xodimlar o‘rtasida jismoniy faollikni oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.

3. Abdurahmonov, A. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

4. Xonkeldiev, Sh.X. Maktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy rivojlanish xususiyatlari. – Toshkent: Fan, 2020.

5. Qodirov, O., & Do‘stmurodova, M. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2021.

6. Гончарова, О.В. Теория и методика физического воспитания детей младшего возраста. – Москва: Академия, 2018.

7. Мелиев Х.А. Средства и методы совершенствования физической подготовленности детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе повышения их двигательной активности Автореф.дис...канд.пед.наук.М.1989 19с.

8. Хазиахметова М.С. Особенности методики физического воспитания дошкольников проживающих в условиях жаркого климата. Автореф.дис…канд.пед.наук.М. 1991-27с.

9. Petrov, A.V. Modern Approaches to Physical Education in Early Childhood. – London: Routledge, 2017.

10. Soliyev, R. Bolalarda jismoniy sifatlarni rivojlantirish metodlari. – Buxoro: BuxDU nashriyoti, 2022.

11. Тарасова, Т.А. Физическое развитие детей дошкольного возраста: Методические рекомендatsiи. – Москва: Владос, 2019.