TIBBIYOT OLIY TA’LIM TALABALARINING REFLEKSIV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH OMILLARI

Nigora Xaydarova

doi:10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a19

TIBBIYOT OLIY TA’LIM TALABALARINING REFLEKSIV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH OMILLARI

Mualliflar

Xaydarova Nigora Obidovna

Farg‘ona davlat universiteti

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a19

Kalit so‘zlar:

refleksiv madaniyat, tibbiyot ta’limi, bo’lajak shifokorlar, pedagogik omillar, kasbiy tayyorgarlik, o’z-o’zini tahlil qilish.

Annotatsiya

Tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalarining refleksiv madaniyatini rivojlantirishning asosiy omillari ushbu maqolada tahlil qilingan. Zamonaviy tibbiyot amaliyotida shifokorlardan nafaqat chuqur nazariy bilimlar, balki o’z faoliyati ustidan doimo mulohaza yuritish, xatolarini tahlil qilish va o’zini doimiy takomillashtirishga intilish talab etiladi. Tadqiqotda refleksiv madaniyatning mohiyati, uning tibbiy ta’limdagi o’rni va rivojlantirishning pedagogik omillari tahlil qilingan. Maqola tibbiyot ta’limi sohasidagi mutaxassislar, o’qituvchilar va tadqiqotchilar uchun mo’ljallangan.

Muallif haqida

Xaydarova Nigora Obidovna, Farg‘ona davlat universiteti

Farg‘ona davlat universiteti, tayanch doktorant

Adabiyotlar

1. Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – T.: TDPU, 2019. – 180 b.

2. Muslimov A.A. Oliy ta’limda refleksiv yondashuvning pedagogik imkoniyatlari // Pedagogik ta’lim jurnali. – 2020. – №3. – B. 45-52.

3. Inoyatov U.I. Kasbiy ta’limda refleksiv kompetentlikni shakllantirish masalalari // Ta’lim muammolari. – 2021. – №2. – B. 78-85.

4. Атаханов Р. Психология развития мышления и инновatsiи в образовании. – Т.: Fan, 2018. – 264 с.

5. Begmatov E.M. Tibbiy ta’limning innovatsion rivojlanishi. – T.: Yangi asr avlodi, 2020. – 156 b.

6. Schön D.A. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. Revised Edition. – New York: Basic Books, 2017. – 386 p.

7. Johns C. Guided reflection: a narrative approach to advancing professional practice. 4th Edition. – Oxford: Wiley-Blackwell, 2013. – 298 p.

Yuklab olishlar

Nashr etilgan

2026-01-27

Son

№ 5 (2025): FarDU. Ilmiy xabarlar jurnali (PEDAGOGIKA)

Bo‘lim

Pedogogical

Litsenziya

Ushbu ish Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan.

Qanday iqtibos keltirish

TIBBIYOT OLIY TA’LIM TALABALARINING REFLEKSIV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH OMILLARI. (2026). Scientific Journal of the Fergana State University, 31(5), 19. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a19