ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЧАТ-БОТОВ НА БАЗЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Annotatsiya

Интеграция технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образование показала многообещающие возможности для революционизирования процесса обучения. ChatGPT, разговорная модель искусственного интеллекта, разработанная OpenAI, привлекла значительное внимание как потенциальный инструмент для образовательных целей. Эта статья направлена на изучение потенциала использования ИИ в качестве инструмента обучения в образовательных учреждениях. Благодаря обзору литературы и анализу соответствующих статей, в том числе «Как использовать ChatGPT в качестве инструмента обучения» Эшли Абрамсон (2023 г.) и «ChatGPT: образовательный друг или враг?» Кэти Хирш-Пасек и Элиас Блинкофф (2023 г.), в этом исследовании рассматриваются различные аспекты полезности, преимуществ и ограничений ChatGPT в облегчении обучения. Полученные данные подчеркивают важность понимания педагогами возможностей ChatGPT и необходимость эффективных стратегий интеграции для максимального увеличения его образовательного потенциала.