НЕОБХОДИМОСТЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ЗНАНИЙ О ВОЕННОМ ИДЕАЛЕ

Боковая панель статьи

PDF (O'zbekcha)
Опубликован: sen 24, 2024
Ключевые слова:
военный идеал, национальный, национальный героизм, методология, сотрудничество, технология, совершенствование, педагогический, технологический, модель, мониторинг, дидактический, проектирование, экспертная оценка, педагогический эксперимент.

Основное содержимое статьи

Davronjon Xusanov
Fargʻona Temurbeklar maktabi harbiy akademik litseyi
https://orcid.org/0009-0004-8296-8513

Аннотация

В статье рассмотрены теоретико-методологические основы совершенствования методики развития знаний учащихся о военном идеале, педагогические механизмы и технологические основы развития. Также проанализирована необходимость совершенствования методики развития знаний учащихся о военном идеале.

Информация о статье

Как цитировать
Xusanov , D. (2024). НЕОБХОДИМОСТЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ЗНАНИЙ О ВОЕННОМ ИДЕАЛЕ. Научный вестник Ферганский государственный университета, 30(4), 19. извлечено от https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/5141
Выпуск
№ 4 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
Раздел
Педагогика
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Биография автора

Davronjon Xusanov , Fargʻona Temurbeklar maktabi harbiy akademik litseyi

Fargʻona Temurbeklar maktabi harbiy akademik litseyi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 28.06.2019 yildagi PQ-4375-son, https://lex.uz/docs/-4417961

Абдуллина О. А. Обшепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования Для пед. спец. высш. учеб. заведений. – Москва,” Просвешение”, 1990. – 141 с.

Аъзамходжаева С. Ижтимоий идеал ва маънавий ҳаёт. 222-б. — Тошкент: Фалсафа ва ҳуқуқ институти нашр., 2007.

Битинас Б. П. Педагогическая диагностика: сущность, функции, перспективы // Совет, педагогика, — 1993. № 12. - С. 3.

Замилова Р. Герои и героическое: этикофилософский анализ. 2.с. 12-14 — Тошкент: Noshir, 2013.

Карлейл Т., Герои почитание героев и героическое в истироии. — Москва: Эксмо, 2008.

Ҳайдаров Х. Ислоҳотлар қонунияти. — Тошкент: Ўзбекистон, 2011.

Шермухаммедов С. Ш. Маънавий маданият ва ижтимоий тараққиётнинг ўзаро таъсири муаммолари. Фрғона. Илмий тўплам. 1999. Б. 38-46.