logo
O‘zbekcha

ПРАКТИКО-МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a15

Ключевые слова:

конфликтологическая компетентность, компетентность, педагогическая, теоретико-методологическая основа, совершенствование, технологическая, модель, методическая система, мотивatsiонно-аксиологические, когнитивные, интерактивные технологии.

Аннотация

В статье рассмотрены теоретико-методологические основы развития конфликтологической компетентности у будущих педагогов, практическая методическая система развития конфликтологической компетентности у будущих педагогов, эффективность развития конфликтологической компетентности у будущих педагогов. Также проанализирована практико-методическая система развития конфликтологической компетентности у будущих педагогов.

Биография автора

  • Muhammadsodiq Kamoldinov, Oziq-ovqat texnologiyasi va muhandisligi xalqaro instituti

    Oziq-ovqat texnologiyasi va muhandisligi xalqaro instituti

Библиографические ссылки

7. Abdullaeva Sh.A., Ro‘zieva D.I. Pedagogika diagnostika va korreksiya. T. “Universitet”, 2019. -236 b.

8. Акимова Е.Е. Педагогические основы использования конфликта в образовательном конфликте: Автореф. дис. . канд. пед. наук. – Н. Новгород, 1999. – 22 с.

9. Йўлдошев М., Назарзода Н. Раҳбарлик психологиясида ахлоқ. – Т.: ―Шарқ‖ НМАК Бош таҳририяти, 2010. – 157 б

10. Кузина А.А. Воспитание конфликтологической компетентности старшеклассников. Автореферат дис. . канд. пед. наук. – М., 2007. – 176

11. Пилипег И.С. Подготовка учителей к разрешению межличностных конфликтов в среде старшеклассников: Автореф. дис. .канд. пед. наук. —Самара, 1998. – 19 с

12. Шодиев И.Н. Бўлажак ўқитувчиларда конфликтологик компетентликни ривожлантириш: Пед. фанл. д-ри (PhD) ... Дисс. – Т., 2022. – Б. 45

Опубликован

2026-01-27

Выпуск

Раздел

Педагогика

Как цитировать

ПРАКТИКО-МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ. (2026). Научный вестник Ферганский государственный университета, 31(5), 15. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a15