METAKOMPETENSIYALARNI SAMARALI BOSHQARISHGA YORDAM BERUVCHI KO‘NIKMALAR

Маdinabonu Esonmirzayeva

doi:10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a11

Авторы

Маdinabonu Esonmirzayeva

Farg‘ona davlat universiteti

https://orcid.org/0009-0001-4298-5288

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a11

Ключевые слова:

метакомпетенции, эффективное управление, самосознание, педагогические процессы, личностное развитие, управление знаниями и навыками.

Аннотация

В данной статье метакомпетентность определяется как способность человека управлять своими знаниями и навыками, эффективно применять и развивать их, а также представляет собой совокупность знаний и умений в этой области. Данная концепция в основном охватывает педагогические процессы обучения и сферы личностного развития. Первым и самым важным качеством метакомпетентности является самосознание. Человек может эффективно планировать свое личностное развитие, определяя свои сильные и слабые стороны, а также интересы и цели. Благодаря этому качеству люди достигают лучшего самопонимания, что способствует их будущим успехам и достижениям.

Биография автора

Маdinabonu Esonmirzayeva, Farg‘ona davlat universiteti

Farg‘ona davlat universiteti doktoranti

Библиографические ссылки

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2016 йил 29 декабрдаги “2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-2707- сон қарори.

2. Live Online Tutoring That Feels Like In-Person Tutoring Call (917) 722-0677

3. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. –Toshkent: “O‘zbekiston”. 2022y. 4.Mavlonova R. va b.q. Pedagogika. Darslik. -Toshkent.: O‘qituvchi, 2001y.

5. Uzluksiz ma’naviy tarbiya Kontseptsiyasi”. – Toshkent, 2019y.

6. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги «Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида»ги ПФ-4947-сонли Фармони.

7. Prezident SH.M.Mirziyoyev pedagoglar bilan muloqoti. https://president.uz/oz/lists/view/7587. 30.09.2024.

8. Metakompetentlik: pedagogik faoliyatda yangi yondashuvlar" (Muallif: L. I. Miroshnichenko)

9. Pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarining metakompetentligini rivojlantirish nazariy metodik asoslari-T., “Xalq ta’limi” ilmiy metodik jurnali 2016-yil (Muallif: S. S. Babajonov)

10. Ломовцева О.А., Прядко С.Н. Использование квалиметрическогоподхода для оценки стержневых компетенций научно–образовательных организatsiй// НАУЧНЫЕ ВЕДОМОСТИ. Серия Экономика. Информатика. 2016. №16 (237). Выпуск 39.