ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОТРУДНИЧЕСТВО И ИННОВАЦИИ
Ключевые слова:
цифровизация, гуманитарное образование, знание, образовательный процесс, сотрудничество, инновации, критическое мышление, наука, развитие.Аннотация
В современном мире цифровые технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни. Они проникают во все сферы деятельности, включая образование. Автором статьи в качестве цели исследования рассматривается применение цифровых технологий в области гуманитарного образования, при обсуждении перспектив сотрудничества и инноваций. И в связи с данным положением, важно продолжать исследования в этой области, чтобы найти оптимальные способы использования цифровых технологий для улучшения качества гуманитарного образования.
Библиографические ссылки
Лаптева И.В., Пахмутова Е.Д. Преимущества и недостатки цифровизации гуманитарного образования / Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология, 26(1): 2020. - C. 89–94.
Москалюк В.С. Необходимость цифровизации российского образования // Наука и образование сегодня, 10(45): 2019. - С. 12–15.
Северина Е.М. Гуманитарные технологии в цифровую эпоху // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - Тамбов: Грамота, № 12(90) Ч. 2, 2018. - C. 381-385.
Цифровые технологии в образовании. Тенденции, проблемы, перспективы: монография / под общ. ред. научного совета ГНИИ "Нацразвитие". – СПб.: ГНИИ "Нацразвитие", 2023. – 80 с.
An Education Literature Review on Digitization, Digitalization, Datafication, and Digital Transformation / Man Zhao, Han-Teng Liao, Si-Pan Sun // Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 435, 2020. – pp. 301-305.
Arısoy B. Digitalization in education. Cypriot Journal of Educational Science. 17(5), 2022. – pp. 1799-1811. https://doi.org/10.18844/cjes.v17i5.6982
Digital Educational Resources in the Study of Humanities Subjects in a Technical University / Bilalova D.N., Kireeva N.A., Levina T.M., Zharinov Yu.A., Ujmanova I.P // International Scientific Conference “Digitalization of Education: History, Trends and Prospects”, 2020.
Digital Humanism in Education – Meaningful Use of Digital Technologies / Dr. Silvia Barnová, PhD., Dr. Slávka Krásna, PhD. // 2nd International EMI Entrepreneurship & Social Sciences Congress, 09-11 November 2018, - pp. 1241-1249.
Digitalization of education: Advantages and Disadvantages / Harpreet K. // International Journal of Applied Research, SP4: 2019. – pp. 286-288.
Pradhan A., Srivastava M. Digitalization of Teaching Learning Process in 21st Century: Teacher's Perception towards Educational Effectiveness. International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering (IJITEE) ISSN: 2278-3075, vol. 8 Issue-9, July 2019. - pp. 1501–1504.
The impact of digitalization on the formation of human capital at the regional level / Zaborovskaia O., Nadezhina O., Avduevskaya E. // Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity. - Basel, Vol. 6, Iss. 4, 2020. - pp. 1-24.
The importance of digitalization in the education process / Ciarko M., & Paluch-Dybek A. // Web of Conferences 307, 2021. – pp. 1-9.
Касимова, З. С., & Санакулов, А. Н. (2019). ВЫСОКАЯ ДУХОВНОСТЬ-КАК ФАКТОР ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. European Journal of Humanities and Social Sciences, (1), 168-172.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.