MАKTАBGАCHА TА’LIM TАSHKILOTLАRIDА KVEST TEXNOLOGIYАSI ORQАLI TАDQIQIY BILISH VА REFLEKSIV FАOLIYАTNI RIVOJLАNTIRISH IMKONIYАTLАRI
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Annotatsiya
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida asosiy hujjat hisoblangan “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yilgan Davlat talablari” asosida ta’lim-tarbiyaviy faoliyatlarni tashkil etish va mazkur jarayonlarda bolalarning tadqiqiy bilish va refleksiv faoliyatini rivojlantirish zarurati, mazkur ko’nikmalarni shakllantirish kvest texnologiyasining dolzarb ahamiyati borasida so’z boradi. Maqolada kichik yoshdagi bolalarda tadqiqiy bilish va refleksiv faoliyatni shakllantirishda kvest texnologiyasi samarali metodika sifatida e’tirof etiladi.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Tsya robota litsenzuetsya vydpovídno do Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 xalqaro litsenziyasi.
Foydalaniladigan adabiyotlar
Игумнова Е.А., Радецкая И.В. (2016). Квест-технология в
образовании. Учебное пособиедля студентов высш. исред.
учебных заведений. – Чита: Забайкал. гос. ун-т,. С. 170-177
O.E.Hayitov. Z.P.Rasulov., (2023). “Psixologiya ta’rixi” moduli bo’yicha o’quv-uslubiy majmua. Toshkent, 58
Shin A.B., Mirziyoyeva Sh.SH., Grosheva I.B., Mikailova U.T., Suleymanova Yu.T., Daukaeva A.G., Vlasova E.H., Galimova E.F. (2020). .Shaxsga yo’naltirilgan yondashuv asosida ta’lim jarayonini rejalashtirish. Metodik qo’llanma. Toshkent, 17
Xalilova N.I. (2018). Refleksiv ta'lim metodlari orqali talabalar