ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИДА ЎСМИРЛАР ХУЛҚ-АТВОРИНИ НАМОЁН БЎЛИШИНИНГ ИЖТИМОИЙ ‒ ПСИХОЛОГИК АСПЕКТЛАРИ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Nashr qilingan: iyl 10, 2023
Kalit so‘zlar:
ўсмир, хулқ-атвор, таълим-тарбия, тарбияси қийин ўсмир, психологик дезадаптация.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Ҳ.Ғаниева

Annotatsiya

Мақолада таълим-тарбия жараёнида ўсмирларнинг хулқ-атворида намоён бўладиган ижтимоий-психологик омиллар назарий ва амалий асослаб берилган.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Ҳ.Ғаниева. (2023). ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИДА ЎСМИРЛАР ХУЛҚ-АТВОРИНИ НАМОЁН БЎЛИШИНИНГ ИЖТИМОИЙ ‒ ПСИХОЛОГИК АСПЕКТЛАРИ. Farg’ona Davlat Universiteti, (3), 28. Retrieved from https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/1641
Maqola
№. 3 (2017): Scientific journal of the Fergana state university
Bo‘lim
Pedagogika

Foydalaniladigan adabiyotlar

Каримов И.А. Она юртимиз бахту иқболи ва буюк келажаги йўлида хизмат қилиш – энг олий саодатдир. – Т.: Ўзбекистон, 2015.

Комилов Н. Комил инсон – миллат келажаги. – Тошкент: Ўзбекистон, 2001.

Каримова В. Миллий истиқлол ғоясини таълим жараёнига жорий этишнинг педагогик ҳамда психологик асослари. – Т.: “ЎАЖБНТ” Маркази, 2002.

Ғозиев Э.Ғ. Онтогенез психологияси – Tошкент, 2010.

Ғозиев Э.Ғ. Ўқувчиларнинг ўқув фаолиятини бошқариш – Tошкент, 1998.

Тўлаганова Г.Қ. Тарбияси қийин ўсмирлар психологияси – Tошкент. Университет, 2005.

Рогов. Е.И. Настольная книга практического психолога. – М., 2004.