GENDERLI YONDASHUV ASOSIDA JISMONIY TARBIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI

Yuldashev Ikromjon Abdulazizovich

doi:10.56292/SJFSU/vol31_iss6/a34

Mualliflar

Yuldashev Ikromjon Abdulazizovich

Farg‘ona davlat universiteti

https://orcid.org/0000-0002-2634-4616

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss6/a34

Kalit so‘zlar:

Genderli yondashuv, tamoyil, jismoniy tarbiya, dars jarayoni, pedagogik asos.

Annotatsiya

Jamiyatda ayol va erkak o‘rtasidagi munosabat, avvalo milliy madaniyatning xususiyatlari bilan belgilanadi va jamiyat o‘zgarishlariga, hayot sharoitlariga mos ravishda takomillashib boradi. Bizning mamlakatimizda ayol va erkakning ijtimoiy hayotda o‘z o‘rni va mavqei bor. Xotin-qizlarning o‘z iste’dodi va qobiliyatini ro‘yobga chiqarish uchun berilayotgan imkoniyatlar gender munosabatlarning takomillashuvi bilan bir qatorda, ayolni e’zozlash, unga bo‘lgan hurmat va e’tibor kabi uning milliy o‘ziga xosligini saqlab qolishga ham o‘z ta’sirini ko‘rsatadi.

Muallif haqida

Yuldashev Ikromjon Abdulazizovich, Farg‘ona davlat universiteti

Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent

Adabiyotlar

11. Asomova R.S. Kasb tanlash motivatsiyasi va uning dinamikasi: Avtoref. psix. fan. nom. ... diss. – Toshkent: 2002. – 28 b.

12. Авксентьев Е.Н. Формирование готовности студентов педагогических вузов физкультурно-спортивной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук // Авксентьев Евгений Николаевич; Чуваш. гос. пед. ун-т им. И.Я.Яковлева. – Чебоксары, 2004. – 22 c.

13. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari. Ped.fan dok. Diss... aftoreferat. Toshkent.: 2007. – 132 c.

14. Нишонова С. Воспитание совершенного человека в развитии педагогической мысли эпохи возрождения Востока: Афтореф. дисс…док.пед.наук. – Т.: 2008. – С.37;

15. Қуронов М. Ўзбекистон умумий ўрта таълим мактабларида миллий тарбиянинг илмий-педагогик асослари: Пед.фан.докт. ... дисс. – Т.: Турон-Иқбол, 2006. – 592 c.

16. Осокин Г.В. Основы профессиональной подготовки педагога к развитию физической культуры в учебно-тренировочном процессе: дис. д-ра пед. наук. Г.В.Осокин. – Москва, 2010. – 89 c.