KURASHDA TEXNIK VA TAKTIK KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK METODLAR
DOI:
https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss4/a9Kalit so‘zlar:
kurash, texnik ko‘nikmalar, taktik tafakkur, pedagogik metodlar, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, interaktiv mashg‘ulotlar, muammoli o‘qitish, sport psixologiyasi, refleksiya.Annotatsiya
Ushbu maqolada kurashchilarda texnik va taktik ko‘nikmalarni shakllantirishda pedagogik metodlarning o‘rni va samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida sport mashg‘ulotlarida faol, interaktiv, muammoli va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlarning kurashchilarning texnika, taktika va strategik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati eksperimental asosda o‘rganildi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, pedagogik metodlarni to‘g‘ri tanlash va tizimli qo‘llash sportchining individual salohiyatini to‘liq namoyon etishiga, musobaqa jarayonidagi tezkorlik, moslashuvchanlik va o‘z-o‘zini tahlil qilish qobiliyatini kuchaytirishga xizmat qilishi aniqlangan. Maqolada amaliyotchi murabbiylar uchun foydali tavsiyalar ham berilgan.
Adabiyotlar
1. Qodirov, R. (2022). Sport turlarini o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi nashriyoti.
2. Karimova, N., & Hasanov, D. (2021). Kurashchilarni tayyorlashda metodik yondashuvlar. Jismoniy tarbiya va sport jurnali, 3(1), 45-49.
3. To‘xtayev, A. (2020). Texnik-taktik ko‘nikmalarni rivojlantirishda innovatsion yondashuvlar. Yosh olim, 7(2), 30-34.
4. Mahmudov, Z. (2021). Kurashchilarning psixologik tayyorgarligi. Sport psixologiyasi jurnali, 2(4), 25-28.
5. Nuriddinova, S. (2023). Sport mashg‘ulotlarida interaktiv metodlarning o‘rni. Pedagogik innovatsiyalar jurnali, 5(1), 19-22.
6. Isroilov, T. (2022). Kurashda taktika va texnikani uyg‘unlashtirish metodlari. Ilmiy-amaliy sport metodikasi, 1(1), 12-16.
7. Xudoyberdiyev, M. (2021). Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv. Pedagogika va sport, 4(3), 33-37.
8. Eshquvvatov, R. (2020). Sportchilarni tayyorlashda muammoli o‘qitish metodikasi. O‘quv jarayonida innovatsiyalar, 6(2), 41-44.
Yuklab olishlar
Nashr etilgan
Son
Bo‘lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2025 Scientific journal of the Fergana State University
Ushbu ish Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan.
Qanday iqtibos keltirish
