ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Kalit so‘zlar:
коммуникативност, общение, единицы общения, ролевое общение, личностное общение, мотив общения, взаимоотношениеAnnotatsiya
Статья посвящена актуальным вопросам преподавания русского языка на неязыковых факультетах вузов. В статье рассматривается коммуникативная компетентность как широкое понятие, включающее не только структурные особенности языка (русского языка), но и его социальные, прагматические и контекстуальные особенности. Освещены научно-методические основы формирования коммуникативной компетентности при обучении русскому языку студентов неязыковых вузов.
Adabiyotlar
. Мирзиёев Ш.М. Великое будущее построим вместе с отважным
благородным народом// Выступление на совместном заседании палат Олий Мажлиса. 15.12.2016. Mirziyoyev Sh.M. We will build a great future together with courageous noble people. Speech at the joint session of the houses of Oliy Majlis. 15.12.2016.
Андриянова В.И. Обучение русскому языку в школах Узбекистана на современном этапе. – Ташкент: Укитувчи, 1996. Andriyanova V.I. Teaching Russian language at schools in Uzbekistan at the present stage. - Tashkent: Ukituvchi, 1996.
Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в преподавании русского языка//Русский язык в школе. – 1996, №1. Bystrova E.A. Communicative methodology in teaching Russian language//Russian language at school. - 1996, №1.
Коряковцева Н.Ф. Современная методика изучающих русский язык как иностранный. – Москва, 2002. Koryakovtseva N.F. Modern methodology of studying Russian as a foreign language. - Moscow, 2002.
Ладыженская Т.А. Развивайте дар слова. – Москва, 1990 . Ladyzhenskaya T.A. Develop the gift of the word. - Moscow, 1990.
Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в преподавании русского языка// Русский язык и литература - 2000. - №1 Bystrova E.A. Communicative Methodology in Teaching Russian Language. Russian Language and Literature – 2000. - № 1.
Yuklab olishlar
Nashr etilgan
Son
Bo‘lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2023 Научный вестник Ферганский государственный университета
Ushbu ish Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan.