logo
O‘zbekcha

МЕТОДЫ ОРГАНИЗATSIИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ УЧЕБНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a16

Ключевые слова:

семантический анализ, синтаксический анализ, техническая лексика, коммуникативная компетентность.

Аннотация

Коммуникативная компетентность часто развивается посредством использования лингводидактических методов, развивающих навыки чтения для улучшения понимания. Изучение иностранного языка в профессиональных целях также требует изучения терминов, связанных с этой областью.

Биография автора

  • Zarina Davlataliyeva, Namangan davlat universiteti

    Namangan davlat universiteti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. Harvey,S& Goudvis,A (2000). Strategies that work: Teaching comprehension to enhance understanding. York, Maine: Stenhouse.(p.21).3. Dubuc, R. (1997). Terminology: A Practical Approach. Canada National Library.

2. Budileva, V. S. (2002). Characteristics of Terms as a Basis for Their Classification. M.: Osnova.

3. Pearcey, Nancy. "Nancy Pearcey". Archived from the original on October 17, 2013. Retrieved July 19, 2013.

4. Davlataliyeva Z. The Interaction between Fluency, Vocabulary and Comprehension for improving reading skill. International Journal of Language Learning and Applied Linguistics Volume: 02 Issue: 04 April-2023 ISSN: 2835-1924 B:87-89

5. Davlataliyeva Z. Pedagogical needs and usefulness of reading fluency for teaching foreign language. International Journal of Language Learning and Applied Linguistics Volume: 02 Issue: 04 April-2023 ISSN: 2835-1924 B:84-86

6. Davlataliyeva Z. Technical translation as a significant communicational bridge for reading comprehension. In an International Educators Conference, Volume: 02 Issue: 22 April-2024 ISSN: 2835-396x B:109-113

7. Nicole, K. (2010). Integrating Multi-Word Terms in Terminology Management Systems: A Case Study. Wissenschaftlicher Verlag Trier.

Опубликован

2026-01-27

Выпуск

Раздел

Педагогика

Как цитировать

МЕТОДЫ ОРГАНИЗATSIИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ УЧЕБНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ. (2026). Научный вестник Ферганский государственный университета, 31(5), 16. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a16