ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ПАРАЛИНГВИСТИКИ И СОЦИОЛИНГВИСТИКИ
DOI:
https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss3/a131Ключевые слова:
паралингвистика, социолингвистик, языковая вариативность, просодия, интонация, социальная идентичность, переключение кодов, язык и власть, вокальные характеристики, коммуникацияАннотация
Язык — это не только слова и грамматика, но и то, как мы говорим, и в каком контексте. Паралингвистика придаёт речи дополнительный смысл с помощью тона, высоты и ритма, словно мелодия в устной речи. Социолингвистика изучает, как мы изменяем язык в зависимости от собеседника и ситуации. Мы говорим по-разному с друзьями и начальником, отражая социальные роли. Эти области улучшают коммуникацию — делают обучение эффективнее, медиа более инклюзивными и помогают преодолевать культурные барьеры. Они раскрывают богатство человеческого общения и помогают нам устанавливать более глубокие связи.
Библиографические ссылки
Crystal D. A Dictionary of Linguistics and Phonetics (5th ed.). – Blackwell Publishing. 2003.
Coupland N., & Jaworski A. Sociolinguistics: A Reader and Coursebook. – Palgrave Macmillan. 2009.
Trudgill P. Sociolinguistics: An Introduction to Language and Society (4th ed.). – Penguin Books. 2000.
Laver J. Principles of Phonetics. – Cambridge University Press. 1994
Labov W. Sociolinguistic Patterns. New York: – University of Pennsylvania Press. 1972.
Duff P. A. Language Socialization into Academic Discourse Communities. Annual Review of Applied Linguistics, 30, 2010. 169-192.
Mesthrie R, Swann J, Deumert A, & Leap W. L. Introducing Sociolinguistics (2nd ed.). – Edinburgh University Press. 2009.
Eckert P. Jocks and burnouts: Social categories and identity in the high school. New York: – Teachers College Press. 1989.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Научный вестник Ферганский государственный университета

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.