СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Ключевые слова:
освоение, внедрение, самостоятельная работа студентов, методическое руководство, профессиональные компетенции, образовательные технологии, традиционная передача, пассивный потребитель.Аннотация
В статье раскрывается сущность самостоятельной работы студентов в обучении иностранному языку как неотъемлемой части процесса освоения программы обучения иностранному языку в вузе. Оно охватывает все аспекты изучения иностранного языка в самостоятельной работе студентов и во многом определяет результаты и качество освоения предмета «Иностранный язык». В связи с этим планирование, организация, реализация и контроль самостоятельной работы студентов на иностранном языке приобретают особое значение и требуют методического руководства и методического обеспечения.
Библиографические ссылки
Буряк, В.К. Активность и самостоятельность учащихся в познавательной деятельности //
Педагогика: науч. теоретический журнал – 2007 г.;
Котельникова, Л. А. Организация самостоятельной работы студентов среднего профессионального образования / Л. А. Котельникова. - Уфа: ИРО РБ, 2014;
Капустин И., Гринченко В., Капустина Е. 2014. Организация самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении. Современные европейские исследования, 4;
Осипов П.Н. 2013. Подготовка конкурентоспособных специалистов как приоритет современного образования. В: Международная конференция по интерактивному совместному обучению (ICL) 2013 г., Казань, Россия, 25-27 сентября 2013 г.;
Организация самостоятельной работы студентов вне урока [Электронный ресурс]: презентационные материалы на семинаре. - http://ogk.edu.ru/. - Режим доступа: http://ogk.edu.ru/sites/all/files/materialy_vystupleniya.pdf - май 2012 г.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)
- , МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета. Комплект приложений (Социальные гуманитарные науки)
- Elvina Adjeminova , ФРАЗЕОЛОГИЧЕКИЙ ОБРАЗ И МОТИВАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 6 (2024): Ферганский государственный университет. Журнал научных новостей. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ СБОРНИК (Социально-гуманитарные науки)