СООТНОШЕНИЕ ЯЗЫКА И СОЗНАНИЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ Л.С.ВЫГОЦКОГО
Ключевые слова:
Л.С.Выготский, язык, сознание, психология, социокультурный подход, взаимодействие, развитие, культурная деятельность.Аннотация
В статье рассматривается взаимосвязь между языком и сознанием в психологической интерпретации Л.С.Выготского. Анализируется теория Выготского о влиянии языка на формирование сознания, рассматриваются ключевые аспекты этого взаимодействия и предлагаются свои собственные выводы.
Библиографические ссылки
И. В. Пешков. Еще раз «Мышление и речь», или о предмете риторики
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. – Госиздат, 1932. – С.408
Выготский Л.С. Мышление и речь.
Уотсон Дж. Психология как наука о поведении, 1926. – С.293// Қаранг: https://royallib.com/read/vigotskiy_lev/mishlenie_i_rech.html
Лурия А.Р. Язык и сознание. Под редакцией Е. Д. Хомской// Москва:
Издательство Московского университета, 1979 – 186 с.
А.Р.Лурия. Основы проблемы нейролингвистики.М.: 2009
З.А.Акбарова, З.М.Собирова. Миллий Нейропсихолингвистик Ташхислаш Методикасини Яратиш Зарурияти Хусусида. Miasto Przyszłości Kielce, 2023, 163-165 б.
Akbarova Z. A. Teaching to Express Subjective Assessment of Pedagogical Psychological Characteristics of Preschool Children. Texas Journal of Philology, Culture and History.2023
Собирова З.М. Социолингвистика и анализ языковой вариативности. INDIA INTERNATIONAL SCIENTIFIC ONLINE CONFERENCE THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY.2023.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.