ЎЗБЕКИСТОНДА ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИНГ ТАРАҚҚИЁТИ ВА САМАРАДОРЛИГИ
Ключевые слова:
образование, реформа образования, эволюционное развитие, национальная модель образования, светлое качество образования, гармонично развитое поколение, развитие образования, эффективность образования.Аннотация
В статье анализируются реформы, осуществляемые в сфере образования, их эволюция, правовые основы, внимание, уделяемое со стороны правительства этой сфере, международное сотрудничество, достигнутые успехи.
Библиографические ссылки
Каримов И. Она юртимиз бахту иқболи ва буюк келажаги йўлида хизмат қилиш – энг олий саодатдир. – Т.: Ўзбекистон, 2015.
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг “Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида” китобини ўрганиш бўйича ўқув-услубий қўлланма. – Т.: Ўқитувчи, 2011.
Эргашев Қ. Ўзбекистонда халқ таълими ривожи тарихи. ‒ Т.: Ўқитувчи, 1998.
Каримов И.А. “Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида”. – Т.: Ўзбекистон, 2011.
“Халқ таълими” журнали, 1996 йил, 3-сон.
Загрузки
Опубликован
2023-07-11
Выпуск
Раздел
Философия
Как цитировать
ЎЗБЕКИСТОНДА ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИНГ ТАРАҚҚИЁТИ ВА САМАРАДОРЛИГИ. (2023). Научный вестник Ферганский государственный университета, 4, 11. https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/1660