ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
Ключевые слова:
идеология, духовность, информация, компьютерные игры, дидактика, психофизиология, методика, имитация.Аннотация
В статье рассматривается один из мощных социально-психологических факторов, влияющих на духовность молодежи ‒ использование компьютерных игр в учебном процессе. Приведены результаты социальных опросов и экспериментов. Представлены рекомендации по созданию компьютерных учебных игр. Перечислены проблемы, возникающие в процессе создания и использования педагогических компьютерных игр, даны предложения авторов в качестве решения.
Библиографические ссылки
Махкамов А.А, Жуманазаров С.С., Машарипов М.П.. Таълим жараёнида педагогик дастурий воситалар / ЎУМ, Т., 2018
Зокиров С.И. ва б. 2х2. DGU05597 Ўзбекистон Республикаси Интеллектуал мулк агентлиги расмий ахборотномаси. 2-том, 225-226-саҳифалар. –Т., 2018 .
С.И.Зокиров. Ўйин кўринишидаги электрон ўқув-қўлланмаларни яратиш технологияси ва дастурий воситалари / МД., Фарғона: 2013
.Зокиров С.И. и др. Программа ЭВМ для обучения и оценки знаний по дисциплине «Экономическая география Узбекистана». 8-й класс. DGU06099 Ўзбекистон Республикаси Интеллектуал мулк агентлиги расмий ахборотномаси. 3-том, 320-саҳифа, 2019 йил.
