logo
O‘zbekcha

РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a22

Ключевые слова:

интеллектуальный потенциал, социальное партнёрство, педагогические возможности, методические задачи, инновatsiонное образование.

Аннотация

В статье рассматриваются методические задачи педагогического социального партнёрства в процессе подготовки студентов к интеллектуальной деятельности. Анализируются теоретические и практические аспекты сотрудничества между высшими учебными заведениями, производственным сектором и общественными институтами. Особое внимание уделено значению среды сотрудничества, рефлексии, инновatsiонных заданий и практической интегрatsiи в формировании интеллектуального потенциала студентов.

Биография автора

  • Avazbek Dilbarjonov, Farg‘ona davlat universiteti

    Farg‘ona davlat universiteti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. Yo‘ldoshev J.G‘. Usmonov S.A. Pedagogik kompetensiya va kasbiy tayyorgarlik. – Toshkent: Fan, 2012. 210 b.

2. Hasanboyeva O. Oliy ta’limda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: TDPU, 2015. 168 b.

3. Xodjayev N. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Innovatsiya, 2018. 192 b.

4. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916. – P. 87–103.

5. Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978. – P. 79–91.

6. Bruner J. The Process of Education. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1960. – P. 33–56.

Опубликован

2026-01-27

Выпуск

Раздел

Педагогика

Как цитировать

РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ. (2026). Научный вестник Ферганский государственный университета, 31(5), 22. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a22