РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
DOI:
https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a22Ключевые слова:
интеллектуальный потенциал, социальное партнёрство, педагогические возможности, методические задачи, инновatsiонное образование.Аннотация
В статье рассматриваются методические задачи педагогического социального партнёрства в процессе подготовки студентов к интеллектуальной деятельности. Анализируются теоретические и практические аспекты сотрудничества между высшими учебными заведениями, производственным сектором и общественными институтами. Особое внимание уделено значению среды сотрудничества, рефлексии, инновatsiонных заданий и практической интегрatsiи в формировании интеллектуального потенциала студентов.
Библиографические ссылки
1. Yo‘ldoshev J.G‘. Usmonov S.A. Pedagogik kompetensiya va kasbiy tayyorgarlik. – Toshkent: Fan, 2012. 210 b.
2. Hasanboyeva O. Oliy ta’limda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: TDPU, 2015. 168 b.
3. Xodjayev N. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Innovatsiya, 2018. 192 b.
4. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916. – P. 87–103.
5. Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978. – P. 79–91.
6. Bruner J. The Process of Education. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 1960. – P. 33–56.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Научный вестник Ферганский государственный университета

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)
- , ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ В ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета. Комплект приложений (Социальные гуманитарные науки)