IJTIMOIY VA HUQUQIY TARBIYA UYG‘UNLASHUVINING IJTIMOIY-FALSAFIY NAZARIYALARI TAHLILI
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Annotatsiya
Maqolada O‘zbekistonda ijtimoiy va huquqiy tarbiyani uyg‘unlashtirishning ilmiy-metodologik asoslari, Yangi O‘zbekistonda ijtimoiy va huquqiy tarbiya uyg‘unlashuvining ijtimoiy-falsafiy zarurati, O‘zbekiston taraqqiyotida ijtimoiy va huquqiy tarbiya ijtimoiy zaruratining istiqbollari o`rganilgan. Shuningdek, ijtimoiy va huquqiy tarbiya uyg‘unlashuvining ijtimoiy-falsafiy nazariyalari tahlil qilingan.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Tsya robota litsenzuetsya vydpovídno do Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 xalqaro litsenziyasi.
Foydalaniladigan adabiyotlar
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг "Ижтимоий барқарорликни таъминлаш, муқаддас динимизнинг софлигини асраш – давр талаби" мавзусидаги анжуманда сўзлаган нутқи. 15.06.2017. https://president.uz/uz/lists/view/649
Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. – Т.: «Ўзбекистон», 2016. – Б. 13.
Djanpeisova G.E., Davlatova R.H., Haydarova Sh.N. Bolalarning ijtimoiy moslashuvi. Darslik. – Toshkent: Bookmany print, 2023. – B. 6-7. (206 b.)
Falsafiy qomusiy lugʻat. – Toshkent: „Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti“, 2004.
Авлоний Абдулла. Туркий гулистон ѐхуд ахлоқ. – Тошкент, Ўқитувчи, 1992.
Боймуродов Н. Амалий психология. – Т.: «Янги аср авлоди», 2008. – Б. 266.
Мудрик А.В. Социальная педагогика. – М.: Просвещение, 2005. – С. 17.