НЕОБХОДИМОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЛАСТЕРНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
Ключевые слова:
педагогический процесс, профессионально-педагогическая деятельность, интегративный, корпоративный, технологичный, компетентность, кластер, физическое воспитание, системность, системность, слаженность, вертикальное сотрудничество, динамика, здоровый образ жизни, движение, физическое качество.Аннотация
В данной статье изучены теоретико-методологические основы развития дифференцированного физического воспитания младших школьников, параметры развития дифференцированного физического воспитания младших школьников на основе кластерного подхода. Также анализируются педагогические основы развития дифференцированного физического воспитания младших школьников.
Библиографические ссылки
Абдуллаев А., Ш.Хонкелдиев. Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси. Дарслик - Т.: 2013 йил. 462 б.
Беспалова Л. Что такое кластер? http://siok.rightside.ru/siok/ 2009-12-01-06-24-41. Загл. с экрана
Каменский А.М. Внутришкольный образовательный кластер// Режим доступа: hitp:www. likt590.ru/about/ director/cluster.pdf
Ханкельдиев Ш.Х. Педагогические особенности физического воспитания учащейся молодежи в регионах с жарким климатом Автореф.дис…док.пед.наук., М. 1991-47с.
Осечкина Л.И. Кластерный подход как условие повы-шения эффиктивности деятельности вуза. // Высшее образование в России, 2012, № 8-9. –С. 75.
Салимов Г.М. Миллий харакатли ўйнлар асосида 7-10 ёшли укувчиларнинг жисмоний сифатларни ривожлантириш самарадорлиги Автореф. пед.фан.номз. Т. 2007-30 с.
Сонькин В.Д. Валеологический мониторинг состояния здоровья и условий обучения детей и подростков //Теория и практика физический культуры 1998 №7 С 144.
Усмонхўжаев Т.С., Тангриев А.Ж. Эрталабки бадантарбия. Начинаем день с зарядки. “Шодлик нашриети”, Ташкент – 2019 – 31 б.
Шамова Т.И. Кластерный подход к развитию обра зо вательных систем. // Взаимодействие обра- систем. // Взаимодействие образовательных учреждений и институтов социума в обеспечении эффективности, доступности и качества образования региона: Материалы 10 Международного образовательного форума (Белгород. 24–26 окт. 2006 г.): в 2 ч. / БелГУ, МПГУ, МАНПО; отв. ред. Т.М. Давыденко, Т.И.Шамова. Белгород: Издательство БелГУ, 2006. Ч. 1. -C. 25
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)
- , , РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СЕЛЬСКОЙ МОЛОДЕЖИ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 4 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета (Социальные гуманитарные науки)
- , , СОЗДАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО МОБИЛЬНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ И ИЗУЧЕНИЕ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 2 (2025): FarDU ilmiy xabarlari jurnali (PEDAGOGIKA)