TEXNIK INSTITUT TALABLARI UCHUN INGLIZ TILINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY IJTIMOIY-MADANIY SHARTLARDA MEDIA TA’LIM VA OAV KOMPETENSIYASI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Nashr qilingan: iyl 30, 2024
Kalit so‘zlar:
Lexical Syllabus, G‘arbiy Yevropa tillari, o‘qitish metodi, ta’lim metodlari, intensiv.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Мазлума Рахмоналиева
Наманганский государственный университет
https://orcid.org/0009-0001-5711-0548

Annotatsiya

Chet til o‘rgatishning amaliy maqsadi nutq faoliyati turlarini egallashni va chet tilda og‘zaki (gapirish va tinglab tushunish) va yozma (o‘qish va yozuv) muloqot yuritish malaka va malakalarini shakllantirishni ko‘zda tutadi. Axborot olish yoki berish maqsadi muloqot (kommunikatsiya) yuritish zaruriyatini paydo qiladi. Chet til o‘qitish metodikasida mashqlarni retseptiv va reproduktiv turlarga ajratiladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Рахмоналиева , М. (2024). TEXNIK INSTITUT TALABLARI UCHUN INGLIZ TILINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY IJTIMOIY-MADANIY SHARTLARDA MEDIA TA’LIM VA OAV KOMPETENSIYASI. Farg’ona Davlat Universiteti, 30(3), 181. Retrieved from https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/4363
Maqola
№. 3 (2024): FarDU.Ilmiy xabarlar jurnali (Aniq va tabiiy fanlar)
Bo‘lim
Ilmiy axborot
Creative Commons litsenziyasi

Tsya robota litsenzuetsya vydpovídno do Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 xalqaro litsenziyasi.

muallifning biografiyasi

Мазлума Рахмоналиева , Наманганский государственный университет

Студент докторантуры Наманганский государственный университет

Foydalaniladigan adabiyotlar

Аблуллева Р.М. Сетевые технологии обучения русской терминологии студентов медицинских вузов Республики Узбекистан // Автореф.дисс. ...канд. пед. наук... (Доктор философии). пед. наук. наука. - Ташкент, 2021. -79 с.

Алексеева Л. М. Проблемы термина и терминообразования: Учебное пособие по специализации. - Пермь: Пермский Университет, 1998. – 120 С.

Алимов Ф. Ш. формирования письменной компетенции на английском языке (на примере нефилологических факультетов).: Автореф. ... канд. пед. наук. - Ташкент, 2018. 41b.

Алмазова Н.И. Когнитивные аспекты формирования межкультурной компетентности при обучении иностранному языку в иностранном вузе. Автореф. дис....канд. пед. наук. ... Д-ра пед. наук: 13.00.02 / Н.И. Алмазова. - Санкт-Петербург, 2003. – 47 с.

Артемонов В.А. Психология обучения иностранным языкам. – М.: Просвещение, 2005.

Ахманова О.С. Словарь понятий русского языка / О. С. Ахманова–3-е изд., стереотип. — М.: Русский язык. яз., 1986. — 448 с.

Ахмедова М.И. Формирование профессиональной коммуникативной компетенции студентов-медиков на иностранном языке с использованием информационных технологий // Автореф.дисс. ...канд. пед. наук... (Кандидат педагогических наук). наука. - Фергана, 2021. -56 с.

Бабанский Ю.К. Выбор методов обучения в средней школе / Ю.К. Бабанский. – М.: Политиздат, 1981.– 176 с.

Багана Ю. Об отношениях заимствования и вмешательства / / Научные ведомости БелГУ. Серия: Гуманитарные науки. 2008. №1. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ob-otnoshenii-zaimstvovaniya-iinterferentsii)

Багана Дж. Языковая интерференция в условиях франко-конголезского билингвизма: дис....канд. филол. наук. ... Д-ра филол. наук. наука. Саратов, 2004. 18 с.

Балихина Т.М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового). М., 2007.