sg

Pedogogical

No. 3 (2024): Scientific journal of the Fergana State University (Social humanities sciences)

METHODOLOGY OF PREPARING STUDENTS FOR PEDAGOGICAL ACTIVITY BASED ON AXIOLOGICAL APPROACH

Submitted
July 23, 2024
Published
2024-07-29

Abstract

This article examines the theoretical and methodological foundations of preparing students for professional and pedagogical activities based on an axiological approach. Also today, the issues of using a value-based approach in the training of future personnel and the development of their professional knowledge and skills were analyzed.

References

  1. Ашурова С.И. Махсус фанларни модуллар ўқитиш жараѐнини ташкил қилиш ва ўтказиш // Касб-ҳунар таълими. –Т., 2004. – № 21.
  2. Бондаревская Е.В. Гуманистическая парадигма личностно ориентированного образования.Педагогика. –1997. – С. 4–11, 17.
  3. Макаревич М. А. Ценность// Российская социологическая энциклопедия/ Под общ. ред. Акад РАН
  4. Г.В. Осипова. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1998. – С.609-610.
  5. Муслимов Н.А. Касб таълими ўқитувчисини касбий шакллантиришнинг назарий-методик асослари. Пед.фан док. Дисс... афтореферат. Тошкент.: 2007. –Б. 132.
  6. Очилов М, Очилова Н. Ўқитувчи одоби. Тошкент.: Ўқитувчи. 1997. –Б. 6.
  7. Педагогика фанидан изоҳли луғат. Тошкент.: Ўқитувчи. 2009. –Б.213.
  8. Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов– 100 ответов. – М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. – С. 83.
  9. Рахимов Б.Х. Бўлажак ўқитувчида касбий маданий муносабатларини шакллантириш тизими. Тошкент.: Фан. 2005. –Б. 10.
  10. Сатторов А.Э.Бўлажак жисмоний маданият ўқитувчиларида касбий маданиятни шакллантиришнинг педагогик асослари ва технологиялари. Автореферат, Тошкент в. Чирчиқ-2019 йил.
  11. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. / Пер. с англ. – М. : Политиздат, 1992. – С. 488-494.
  12. Тожиев М., Баракаев М., Хуррамов А.Ж. Муаммоли вазиятлар методидан фойдаланиб таълим жараѐнини ташкил этиш методикаси // Динамик системаларнинг долзарб муаммолари ва уларнинг татбиқлари. Республика илмий конференция материаллари. – Т., 2017. – Б. 294-296.
  13. Эрдниев П.М., Эрдниев Б.П. Укрупление дидактических единиц в обучении математике. – М.: Просвещение, 1986. – С. 35-36
  14. Ўзбек тилининг изоҳли луғати. II жилд. – Тошкент.: “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти. 2006. –Б. 328.
  15. Хайдаров Ф.И. Муслимов Н. Педагогик кадрлар тайёрлаш истиқболи. Педагогик таълим. Тошкент.: 6-сон 2009. –Б. 8-9.