BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARIDA O‘ZBEK MUSIQASI TARIXIGA DOIR BILIMLARNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Annotatsiya
Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarini o‘quvchilarning milliy musiqiy merosga aksiologik munosabatini rivojlantirishga doir ta’limiy-tarbiyaviy jarayoni takomillashtirishning ijtimoiy-pedagogik zaruratini tadqiq etish jarayoni bilan bog‘liq masalalar ilmiy tahlil qilingan.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Tsya robota litsenzuetsya vydpovídno do Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 xalqaro litsenziyasi.
Foydalaniladigan adabiyotlar
Karimova D.A. “Musiqa madaniyati” fani o‘qituvchisining zamonaviy pedagogik mahorati. // Zamonaviy ta’lim. 2018. №5. –B. 7.
Maxmudova C. Innovatsion yondashuv asosida umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarining musiqiy madaniyatini shakllantirish texnologiyalari. Zamonaviy ta’lim jurnali. 2018. №8. –B. 63.
Panjiyev Q, Azizov R. Estrada qo‘shiqchiligi yoshlarni tarbiyalashning ma’naviy vositasi sifatida. Zamonaviy ta’lim. 2018. №7. –B. 12.
Yuldoshev.U.Y. Musiqa o‘qituvchisi mutaxassisligining zamonaviy modeli va professiogrammasi. //Zamonaviy ta’lim. 2019. № 9(82). –B. 51.
Yuldoshev U.Y. Milliy maqom asarlari asosida bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining ijodiy tafakkurini rivojlantirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. –Toshkent.: TDPU. 2021. –B. 10.