TA’LIMNI AXBOROTLASHTIRISH SHAROITIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING AKMEOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH IJTIMOIY ZARURAT SIFATIDA

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Iqboljon Sharofutdinov

Annotatsiya

Mazkurmaqoladaoliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak o‘qituvchilarni akmeologik pozitsiyalarini shakllantirish orqali ularni o‘quv jarayonidagi faolligini oshirishda, tanlagan kasbiga nisbatan mas’uliyat hissini uyg‘otishga, jamiyadagi turli islohotlarni rivojlantirishto‘g’risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Bo‘lim
Ilmiy axborot
muallifning biografiyasi

Iqboljon Sharofutdinov, Fergana State University

Farg‘ona davlat universiteti mustaqil tadqiqotchisi

Foydalaniladigan adabiyotlar

Структура ИКТ–компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО. – Гамбург, 2011. URL:http://ru.iite.unesco.org/publications/3214694

Ўзбекистон Республикаси Президентинингқарори, 28.04.2020 йилдаги ПҚ-4699-сон. https://lex.uz/docs/4800657

Хакимова М.Ф. Ахборот таълим муҳитида инновация ва рақамли технологияларнинг жорий этилиши. Yangi O‘zbekistonda pedagogika fanini innovatsion rivojlantirish istiqbollari: nazariya va amaliyot. Scientific Library of Uzbekistan. – Б. 149-153. www.ares.uz

Миллий тикланишдан миллий юксалиш сари. – Тошкент, 2019. – Б. 117.

Karimov I.A. Vatan sajdagob kabi muqaddasdir. T.3. — T.: «0‘zbekiston»,1996. –B. 34.

Зимняя, И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования. Высшее образование. – 2003. – № 5. – С. 34–42.

Tillayeva G.H. Ijtimoiy muhit va yoshlar tarbiyasi. — T.: Falsafa va huquq instituti, 2009. – B. 149.

Shayxova X.A. Ma’naviyat – kamolot ko‘zgusi. — T.: G ‘afur G ‘ulom nomidagi NMIU, 2009. – B. 115.

https://uza.uz/uz/posts/Тараққиётга илм-фан ва салоҳиятли кадрлар билан эришилади.