logo
O‘zbekcha

СОВРЕМЕННЫЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОЙ МИФОЛОГИИ СТУДЕНТАМ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a%25p

Ключевые слова:

В статье подчеркнута роль английской мифологии в преподавании литературы, культуры и языка, а также проанализированы теоретические и практические аспекты ее преподавания студентам вузов на основе современных дидактических подходов. В ходе исследования рассмотрены возможности развития языковой компетенции, межкультурного восприятия и литературного мышления студентов на основе мифологических источников, таких как «Беовульф», легенды о короле Артуре и кельтский фольклор. Обоснована эффективность применения таких методов, как контекстное чтение, драматизatsiя, визуальные методы, сравнительный анализ и творческое самовыражение при преподавании мифологии. Тема особенно актуальна в период растущего интереса узбекских студентов к изучению иностранных языков.

Аннотация

В статье подчеркнута роль английской мифологии в преподавании литературы, культуры и языка, а также проанализированы теоретические и практические аспекты ее преподавания студентам вузов на основе современных дидактических подходов. В ходе исследования рассмотрены возможности развития языковой компетенции, межкультурного восприятия и литературного мышления студентов на основе мифологических источников, таких как «Беовульф», легенды о короле Артуре и кельтский фольклор. Обоснована эффективность применения таких методов, как контекстное чтение, драматизatsiя, визуальные методы, сравнительный анализ и творческое самовыражение при преподавании мифологии. Тема особенно актуальна в период растущего интереса узбекских студентов к изучению иностранных языков.

Биография автора

  • Rustamjon Ortiqov, Farg‘ona davlat universiteti o‘qituvchisi

    Farg‘ona davlat universiteti 

Библиографические ссылки

ADABIYOTLAR RO‘YXATI

1. Tolkien, J.R.R. Beowulf: A Translation and Commentary. HarperCollins, 2014.

2. Larrington, C. The Norse Myths: A Guide to Gods and Heroes. Thames & Hudson, 2017.

3. Green, M. The Celtic World. Routledge, 1995.

4. Karimov, R. Ingliz adabiyoti tarixi. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2010.

5. Turg‘unboyeva, G. Chet tillarni o‘qitish metodikasi. Samarqand: SamDU, 2020.

6. Jo‘rayev, A. Adabiyotshunoslikka kirish. Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

7. Campbell, Joseph. The Hero with a Thousand Faces. Princeton University Press, 2004.

8. Richards, Jack C. & Rodgers, Theodore S. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press, 2014.

9. Ortiqov, R. (2024). INGLIZ FANTASTIK ASARLARINING ILK NAMUNALARIDAN ZAMONAVIY DURDONALARIGACHA BO‘LGAN RIVOJLANISH BOSQICHI. Инновационные исследования в науке, 3(5), 94-98.

10. Ortiqov, R. (2024). THE DEVELOPMENT OF BRITISH CHILDREN’S LITERATURE. Development of pedagogical technologies in modern sciences, 3(9), 65-70.

Опубликован

2026-01-27

Выпуск

Раздел

Литературоведение

Как цитировать

СОВРЕМЕННЫЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОЙ МИФОЛОГИИ СТУДЕНТАМ. (2026). Научный вестник Ферганский государственный университета, 31(5), 77. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss5/a%p