YOSHLARNING ONGU TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISH VA TARBIYALASH MUMMOSI
Kalit so‘zlar:
Yoshlar, ma’naviyat, ong, tafakkur, milliy qadriyatlar, ma’naviy-intelektual faoliyat, ta’lim-tarbiya, Uchinchi renessans, axloq, jamiyat.Annotatsiya
Mazkur maqolada Uchinchi renessans poydevorini yaratish kabi ezgu harakatda yoshlarning ongu tafakkurini shakllantirish va tarbiyalash jamiyatdagi barcha munosabatlarning mazmuni va sifatini belgilashi Tadqiqot maqsadi sifatida ochib berilgan. Buning uchun shuningdek, instituttsional tizimining funktsional tarqoqligi va deklarativ xarakteri hozircha kutilgan darajada natijaga erishishga to‘siq bo‘layotgani o‘rganilgan. Bu esa tibbiyotda genetik kashfiyotlarning qo‘llanilishida insoniylik, axloqiylik mezonlari, atrof-muhitni muhofaza qilish, barqaror ekologik vaziyatni qaror toptirish, tabiiy atrof-muhit musaffoligini saqlash, transmilliy hamda tabiiy resurslardan oqilona foydalanish, barqaror ekologik xavfsizlikni ta’minlash uchun xizmat qilishi ijtimoiy-falsafiy jihatdan asoslangan.
Adabiyotlar
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. -Toshkent.: O‘zbekiston. 2021. –B 464
Choriyev S. Individualizm – asr balosi va jamiyatimiz taraqqiyotiga xavf sifatida.// Falsafa va huquq, 2021, №1. -B.22.
Erkayev A. Ma’naviyat va taraqqiyot. – Toshkent: Ma’naviyat, 2009. – B. 462.
Perevozchikova L.S. Aksiologicheskiye osnovaniya obrozovatelnoy paradigmi // Vestnik RUDN, seriya Filosofiya. 2008. № 4. – S. 88-89.
Guseynov A.A. Velikiye moralisti. - Moskva: Respublika, 1995. - S.19.
Koulmen Dj. Kapital sotsialnыy i chelovecheskiy // Obshestvennye nauki i sovremennost, 2001. №3; Petnam R. Chtob demokratiya srabotala. Grajdanskiye traditsii v sovremennoy Italii. – Moskva: Ad. Margmem, 1996.
Mirziyoyev Sh. Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy bahodir. 2-j. / Inson manfaatlari va xuquqlarini ta’minlash - demokratik jamiyat asosidir. – Toshkent.: «O‘zbekiston», 2018. - B 512.
Qaxxarova, M. (2021). Social-spiritual environment of society and spiritual ideal. Oriental Journal of Social Sciences, 30-36.
Qaxxorova, M. (2022). Биоэтика инсон ҳаётий фаолиятининг амалий фалсафаси сифатида. NamDU.
Forobiy A.N. Fozil odamlar shahri. T., A.Qodiriy nomidagi xalq merosi, 1993, 184-b; Sm. Dinorshoyeva Z.M.Grajdanskaya filosofiya Al-Farabi. Dushanbe. 2006; Sm material jurnala sotsiogumanitarnx issledovaniy «Al-Farabi». Komiteta nauki ministerstva obrazovaniya i nauki Respubliki Kazaxstan.
Forobiy Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. -T.: A.Qodiriy nom. Xalq meros nashr, 1993. – B 224.
Sher A. Axloqshunoslik. T., O‘AJBNT – Yangi asr avlodi, 2003.
Muxamedjanova L.A. (2021). Rol nravstvennogo vospitaniya v razvitii lichnosti. Vestnik Yevraziyskogo natsionalnogo universiteta imeni L.N.Gumileva. (2 (135)), 123-133
Hayrullayev M.M. Uyg‘onish davri va sharq mutafakkiri. – Toshkent: O‘zbekiston, 1971. – 310 b. // Forobiy. – Toshkent: “Fan”., 1975, 302-303 bet; Al Farabi sotsialno – eticheskiye traktat . Alma – ata. 1976. S.122.
Алиев Б.Б. Шахс маънавий-ахлоқий тарбияси ҳамиша муҳим // Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2022, vol. 2, №23. – P 628-632.
Ismailova, Z., Choriev, R., Musurmanova, A., & Aripjanova, M. (2020). Methods of training of teachers of university on advanced training courses. Journal of Critical Reviews. Innovare Academics Sciences Pvt. Ltd. https://doi.org/10.31838/jcr.07.05.85.
Qaxxarova, M., & Raximshikova, M. (2020). MORAL CONTINUITY IS A SOCIAL-PHILOSOPHICAL, HISTORICAL PHENOMENON. The Light of Islam, 2020(3), 103-112.
Каххарова, М., & Туйчиева, Х. (2018). Этико-правовые основы системы образования современной России и Узбекистана. In ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЕ СВЯЗИ РОССИИ И УЗБЕКИСТАНА И ПЕРСПЕКТИВЫ ГУМАНИТАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В СОВРЕМЕННЫЙ ПЕРИОД (pp. 141-144).
Қаҳҳорова, М. М., & Йўлдошева, С. М. (2015). Миллий-ахлоқий камолотга эришишнинг ўзига хос жиҳатлари. FORMATION A CULTURE OF INDEPENDENT THINKING IN THE EDUCATIONAL PROCESS (2015), 90.
Каххорова, М. (2009). Этическая глобализация и её влияние на духовно-нравственное формирование личности. Актуальные проблемы современной науки, (4), 67-71.
Yuklab olishlar
Nashr etilgan
Son
Bo‘lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2023 Fergana state university

Ushbu ish Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Xalqaro litsenziyasi ostida litsenziyalangan.