ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ФЕНОМЕНА ПРОСВЕЩЕНЧЕСТВА, ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ

Аннотация

Просвещение — это не только распространение знаний и культуры, но и процесс, направленный на изменение сознания, мышления и поведения людей. Этот процесс предполагает интеллектуальное развитие общества через систему образования и культурную деятельность. Также просвещения обозначает систему воспитания и просвещения, организованную в государстве или обществе. Эта система формируется в зависимости от исторических условий, экономических, политических и культурных факторов. В статье рассматривается основная идея просвещение, его возникновение и развитие, а также движение просвещённых людей. С философской точки зрения Канта, просвещения выражается не только во внешней свободе, но и во внутренней. Эта свобода подразумевает право человека использовать свой разум независимо и свободно выражать свои мысли. Поэтому взгляд Канта на просвещения заключается в том, что прежде всего человек имеет право познавать себя и использовать свой разум самостоятельно.

Западные мыслители описывают «несовершеннолетие» как состояние, при котором человек избегает или боится свободно использовать свой разум. Это проявляется в том, что человек полагается исключительно на указания, советы или поддержку других. С их точки зрения, такое состояние обусловлено отсутствием мужества полностью использовать свои внутренние силы и разум. Это, в частности, усиливается в обществе, правительстве или религиозных институтах через более организованный контроль и наставничество. Таким образом, просвещения — это не только внешние социальные изменения, но и внутреннее стремление человека к самопознанию и свободному использованию своего разума.