НЕТРАДИЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Аннотация

Известно, что нетрадиционное образование состоит из четырех компонентов. К ним относятся цель, содержание, деятельность и результат. В статье описаны различные инновации в решении таких задач, как воспитание зрелой личности с независимым мнением, нетрадиционные образовательные подходы, которые помогают организовать уроки на уровне спроса. Исходя из требований сегодняшнего дня, можно привести следующие примеры нетрадиционных образовательных подходов в обучении математике. Эпоха требует применения формы обучения, проводимой индивидуально, которая помогает выявить индивидуальные особенности многих требований, предъявляемых к педагогико-психологическим и методам преподавания предметов, развивать его способности с учетом его интересов и формировать его как личность.

Такое образование по своей сути обеспечивает всестороннее развитие всех участников образовательного процесса. Это означает, что при проектировании образования не обязательно учитывается личность конкретного обучающегося, а в первую очередь подходят, исходя из целей обучения, связанных с профессиональной деятельностью. Преподавая науку, учитель должен добиваться не только знаний учащихся, но и их сотрудничества и творчества. Педагогическая поддержка ученика должна быть основной задачей преподавателя. В статье также описаны творческие исследования студента по данной проблеме, опыт исследования проблемы, возможности, потенциал.