МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
DOI:
https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss4/a%25pКлючевые слова:
Образовательные технологии, технологические методы, алгоритмические и информационные концепции.Аннотация
В статье рассматриваются методы и преимущества внедрения технологических задач в начальном образовании. В настоящее время наш президент уделяет большое внимание системе образования. Это включает в себя заботу, которую мы оказываем нашим студентам, возможности и условия, подготовленные для них, а также все возможности, которые мы создаем для получения образования нашими молодыми людьми. В свою очередь, это обеспечивает большое удобство для школьников при выполнении заданий по предметам математики и технологии с использованием алгоритмических последовательностей.
Библиографические ссылки
А.И.Газейкина Стили мышления и обучение программированию студентов педагогического вуза // Информационные технологии в образовании, 2006.
Т.Н.Лебедева Формировани алгоритмического мышления школьников в процессе обучения рекурсивным алгоритмам в профильных классах средней общеобразовательной школы:дис, канд. пед. наук. 2005.
D.Kasimova.”Maktabgacha ta’limda pedagogik texnalogiyalar” moduli bo‘yicha maʻruza matn.Toshkent,2017-yil.
Axmedova U.Y. “Texnologik ta’lim asosida kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda algoritm tushunchasini shakllantirish” // FarDU. Ilmiy xabarlar – Scientific journal of the Fergana State University Volume 30 Issue 3, 2024-yil DOI:10.56292/SJFSU/vol30_iss3_2t/a62.
Axmedova U.Y. “Boshlang‘ich ta’limda axborot kommunikatsion texnologiyalari” // NamDU Ilmiy axborotnomasi, 2024-yil. 11-son. ISSN:2181-1458 ISSN:2181-0427 B: 916-918.
Tillaboyeva G. Far.D.U o‘qituvchi “Boshlang‘ich ta’limda ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning samarali jihatlari” ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 10(74) 2022 http://forum-nauka.ru.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Научный вестник Ферганский государственный университета

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)
- , ПОНИМАНИЕ АЛГОРИТМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2024): Научный журнал Ферганского государственного университета. Комплект приложений (Социальные гуманитарные науки)
- , СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ И ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЛАГОЛЬНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В УЗБЕКСКОМ, РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ. , Научный вестник Ферганский государственный университета: № 3 (2025): FarDU.Ilmiy xabarlar jurnali (Filologiya)