logo
O‘zbekcha

ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ НУМЕРАТИВНЫХ ЕДИНИЦ В АНГЛИЙСКОМ И КАРАКАЛПАКСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss3/a146

Ключевые слова:

Ключевые слова. Число, цифра, лексика-семантика, пословица, фразеологическая единица, символ

Аннотация

В статье проанализирована степень изученности чисел в английском и каракалпакском языках и приведены различные определения чисел и цифр, данные исследователями. Лексико-грамматические, лингвокультурологические и мифологические особенности числительных были проанализированы исследователями.

Биография автора

  • , Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti

    Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

A.Bekbergenov “Qaraqalpaq tilinde sanliqlar” 1997

A.Davletov, M.Davletov, M.Qudaybergenov "Hozirgi qoraqalpoq adabiy tili. Morfemika.Morfonologiya. So‘z yasalish. Morfologiya" Nókis “Bilim” 2010

Bert Bultinck "NUMEROUS MEANINGS: The meaning of English cardinals and the legacy of Paul Grice" 2002

D.S.Nasirov, J.Qayirbayev, O.Dospanovlar "Qoraqalpoq tili Fonetika, leksika, morfologiya sintaksis"

G.Davidning "Distributive Numerals" 1982

L.M.Pelipenko “Когнитивно-семиотические и лингвокультурные особенности нумеративных фразеологических единец” Автореферат канд.дисс М.,2016

M.Qudaybergenov “Qaraqalpoq tilindegi atlıqlarda anıqlık hám anıqsızlıqtıń ańlatılıwı” Nókis “Bilim” 2007

N.A.Baskakovning "Каракалпакский язык(Фонетика и морфология, часть первая, Части речи и словообразование)" 1952

S.Nizomiddinova o‘zining "Hozirgi zamon O‘zbek tilida son" Toshkent,1963

Yu.V. Bopp “Сопоставительный анализ английских числительных в составе паремиологических словосочетаний и их русских аналогов в дискурсе” автореферат канд. Дисс., Сургут 2009

Опубликован

2025-06-25

Выпуск

Раздел

Лингвистика

Как цитировать

ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ НУМЕРАТИВНЫХ ЕДИНИЦ В АНГЛИЙСКОМ И КАРАКАЛПАКСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ. (2025). Научный вестник Ферганский государственный университета, 31(3), 146. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol31_iss3/a146