logo
O‘zbekcha

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Авторы

  • Urganch State University

Ключевые слова:

Информационные и коммуникационные технологии, электронный ресурс, графические изображения, звук, текст, интерактивная доска, дисплей, лаборатория, моделирование, Microsoft Office.

Аннотация

Особенность образовательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий состоит в том, что учащийся становится главным центром образовательной деятельности исходя из его личных способностей и интересов. В данной статье говорится об информационно-коммуникационных технологиях в образовании и их педагогических аспектах.

Биография автора

  • , Urganch State University

    Urganch davlat universiteti tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

Винницкая М.А. Концепция компьютеризации в сфере высшего образования / М.А.Винницкая, К.Л.Гончарова// Иностранные языки в школах Казахстана. - 2007. - №4. - С. 11-15.

Везиров Т.Г. Теория и практика использования информационных и коммуникационных технологий в педагогическом образовании: дис. ... докт. пед. наук. / Т.Г. Везиров. - Ставрополь: СГУ, 2001. - 310 с.

Ширшов Е.В. Системно-дидактическое обеспечение образовательного процесса в вузе в условиях информатизации общества: дис. док. пед. наук / Е.В.Ширшов. – Архангельск: АГТУ, 2009. – 528 с. 4 с.

Красильникова В.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учебное пособие / В.А. Красильникова. -М.: ООО «Дом педагогики», 2006. - 231 с.

Загрузки

Опубликован

2024-02-05

Выпуск

№ 6 (2023): FarDU ilmiy xabarlari jurnali (Ijtimoy gumanitar fanlar)

Раздел

Педагогика

Лицензия

Copyright (c) 2024 Научный вестник Ферганский государственный университета

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ. (2024). Научный вестник Ферганский государственный университета, 29(6), 18. https://journal.fdu.uz/index.php/sjfsu/article/view/3007